Dipartimenti

  • Definiscono che cosa insegnare e individuano le valenze formative di ciò che si insegna
  • Individuano metodologie e strategie innovative in relazione ai successi e agli insuccessi scolastici
  • Creano uguali opportunità di apprendimento per gli alunni e punti di equilibrio nella valutazione
  • Sviluppano l’attività tutoriale nei riguardi dei nuovi docenti
  • predispongono la programmazione didattica, in coerenza con le indicazioni  generali  del  P.O.F.,  favorendo  lo  sviluppo  di  percorsi  comuni  e  valutando  i risultati della programmazione  stessa
  • Applicano i criteri  generali  e particolari  in tema di libri di testo
  • Sviluppano ipotesi di innovazione curricolare-didattica
  • Propongono l’acquisto di materiali didattici ed educativi